跨越时光渡口赓续红色血脉——梦燃星辉队携高邮城北中学学子赴受降旧址开展红色研学活动

2026年01月15日 17:15:53 来源：互联网 阅读：1871

日前,由南通大学杏林学院人文学部与经管学部学生组成的“梦燃星辉”团队,以专业特长赋能家乡文旅建设。聚焦家乡红色文化纪念馆“单向输出、体验浅层、情感距离远、与当代青年连接弱”的痛点,结合国家推动红色旅游高质量发展、革命文化传承创新等政策,深入家乡重点高校开展一项“主次协同、点面结合”的红色精神传承与创新实践活动。

2026年1月12日下午,团队成员带领高邮市城北中学初二(2)班全体学生,前往高邮“侵华日军向新四军投降处旧址”。本次活动以“了解一段历史”到“理解一种选择,收获一份力量”为主题定位,设置“追忆之痕”、“止战之殇”、“和平之路”三大环节,活动覆盖纪念馆红墙、主副两馆馆及高邮人民英雄纪念碑三大区域,全程秩序井然、流程规范。通过清晰的流程设计,让学生近距离接触红色历史资源,系统了解高邮战役相关史实。

活动首站为100余米长的“追忆之痕”红墙展区,锈红色墙面象征着战争岁月的沧桑壮烈,14幅墙体浮雕沿通道依次铺展,从“九一八事变”到抗战胜利的关键历史节点逐一呈现。团队五名讲解员在红墙各关键节点就位,以“决策、人心、后勤、情报”为脉络,向学生介绍高邮战役的背景、进程及关键历史事件。讲解中,讲解员围绕浮雕设置“净土寺塔的军事功能”“新四军破城战术”等多个互动问题,学生们踊跃举手应答,现场互动秩序井然。

(图为“梦燃星辉”团队向学生讲解红墙壁雕摄/袁嘉琪)

红墙讲解结束后,活动进入“止战之殇”部分。队员们将学生分为“文脉寻踪、证物寻光、断章续火、叩物明心、迹忆相证”五个小组,分批进入主副两馆进行参观。

主馆以文物陈列、沙盘模型、蜡像展陈等形式,全景展现“高邮战役”全过程。受降仪式场景复原蜡像,真实还原了1945年12月26日凌晨4时的历史性瞬间——华中野战军第八纵队政治部主任韩念龙主持受降,韩念龙端坐受降桌,日军驻高邮最高指挥官岩崎学大佐低头双手递上花名册。该历史性一刻引得学生纷纷驻足。

(图为“叩物明心”组向蜡像致敬摄/袁嘉琪)

参观过程中,队员们针对重点展品进行简要补充介绍,帮助学生建立对历史事件的基础认知。泛黄的《新华日报》报道、战士家书、日军名册等真实史料,让学生对战役细节有了更直观的认知。

(图为“断章续火”组参观主馆沙盘摄/袁嘉琪)

副馆聚焦互动体验与知识巩固,各小组任务有序推进:

“文脉寻踪”组以“一句话寻宝”为任务核心,学生手持写有历史关键信息的提示纸条,在副馆展区内逐一核对展品说明与史料记载,寻找与提示内容精准对应的历史场景介绍或文物信息,完成“寻宝”任务;

(图为“文脉寻踪”组学生领取奖励贴纸摄/王若维)

“证物寻光”组的学生,在领取指定文物图片后,穿梭副馆展柜间,对照图片细节查找对应的实物展品。核对展品名称、年代、历史用途等信息,确保图片与实物精准匹配;

(图为“证物寻光”组学生比对图片摄/张晔华)

“断章续火”组注重合作,学生在馆内查找文字资料中的关键史料,完成包括战役时间、参战部队、重要事件等填空任务,在不断补全“高邮战役”的史实中进一步了解该战役带来的影响;

(图为“断章续火”组观看副馆微电影摄/王若维)

“叩物明心”组聚焦馆内多个还原具体场景的雕塑,了解雕塑背后的历史故事,仔细观察并进行并打卡拍摄,还原雕塑所呈现的历史瞬间;

(图为“叩物明心”组学生进行打卡摄/袁嘉琪)

“迹忆相证”组不同于其他四组,重点在深入参观两馆展现的文物,了解每件文物的背景信息与历史意义,参观结束后,学生围绕印象最深刻的一件文物,讲述自己的感受并向其他同学分享。

(图为“迹忆相证”组进行参观摄/张晔华)

各小组完成任务后,在胜利广场集中进行成果展示、小组分享环节。“文脉寻踪”组汇报“寻宝”结果,向大家展示具体文物;“证物寻光”组展示图片所对应的实物,向大家讲述文物具体故事;“断章续火”组分享填写完整的具体史实,再现段段历史;“叩物明心”组展示打卡照片,并向大家讲解该铜像背后的历史故事;“迹忆相证”组分享自己的真实感悟,展现中学生对历史的独特思考。“梦燃星辉”团队队员为表现突出的小组学生颁发“红色传承小使者”奖章。

活动逐渐进入尾声,队员们带领学生进入“和平之路”,前往高邮人民英雄纪念碑。蓝天白云下,洁白的纪念碑巍然矗立,“高邮人民英雄纪念碑”的红色题字在阳光中格外醒目, 学生们排成整齐的队列绕纪念碑一周,随后全体肃立默哀一分钟。默哀结束后,大家依次上前,将提前制作的小白花敬献于烈士纪念碑前,表达最崇高的敬意。